‘Ik Moet Niks-App’ helpt scholen om rust terug te brengen
Titel: ‘Ik Moet Niks-App’ helpt scholen in om rust terug te brengenDe recente onrust en geweldsincidenten op scholen in Beverwijk zorgen voor zorgen bij ouders, docenten en leerlin...
Titel: ‘Ik Moet Niks-App’ helpt scholen in om rust terug te brengen
De recente onrust en geweldsincidenten op scholen in Beverwijk zorgen voor zorgen bij ouders, docenten en leerlingen. Kunstenaar en sociaal ondernemer Cornelis van Klaveren ziet dat er juist nu behoefte is aan dialoog en bewustwording. Daarom ontwikkelde hij de Ik Moet Niks-App, een gratis beschikbaar instrument dat scholen direct kunnen inzetten.
De app combineert kunst, educatie en mensenrechten. Leerlingen krijgen via opdrachten en reflectiemomenten inzicht in hun eigen overtuigingen en die van anderen. Docenten kunnen de gratis leermodule gebruiken om gesprekken te begeleiden en zo spanningen te verminderen.
Van Klaveren: “Wanneer overtuigingen botsen, is het belangrijk dat jongeren leren kijken vanuit mensenrechten. Zo ontstaat begrip in plaats van verdeeldheid.”
De app sluit aan bij de wettelijke zorgplicht van scholen om een veilige leeromgeving te creëren en kan zonder kosten geïmplementeerd worden.
Meer informatie en download: www.cornelisvanklaveren.com
Noot voor de redactie
- Organisatie
- cornelisvanklaveren.com
- Contactpersoon
- Cornelis van Klaveren
- [email protected]
Dit persbericht is geplaatst onder verantwoordelijkheid van de afzender. Overname is toegestaan met bronvermelding.
Meer uit deze rubrieken
Hij vluchtte in stilte. Nu vertelt hij zijn verhaal.
Tussen Twee Werelden — coproductie van Ali Shafiee en Plan d-, première zondag 6 september, 15:00 in Corrosia AlmereAli Shafiee was begin twintig toen hij uit Iran vluchtte. Als do...
YOBY brengt financiële educatie naar een multiplayerwereld voor gezinnen en scholen
YOBY maakt financiële educatie onderdeel van een gedeelde speelwereld waarin kinderen, ouders en scholen geld niet alleen bespreken, maar vooral leren begrijpen door keuzes te make...
Conclusies uit de Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 over informatiebeveiliging en privacy
De Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 schetst een zorgwekkend beeld van de stand van zaken rondom informatiebeveiliging en privacy in het Nederlandse funderend onderwijs. Hoewel...
Nexence, de nieuwe coach voor hoogbegaafden.
Yerseke, 6 oktober 2025 – Nexence is een nieuwe praktijk die zich volledig richt op de coaching en begeleiding van hoogbegaafde kinderen, jongeren en volwassenen. Nexence combineer...