'Verbieden ChatGPT ontneemt studenten de kans zich voor te bereiden op de toekomst'
Dit is een expertquote van Peter de Kock, Pandora Intelligence. U kunt dit bericht, of delen hiervan gebruiken op uw kanalen, met vermelding van de naam van de expert en organisati...
Dit is een expertquote van Peter de Kock, Pandora Intelligence.
U kunt dit bericht, of delen hiervan gebruiken op uw kanalen, met vermelding van de naam van de expert en organisatie. Aanleiding: Frauduleus, dubieus of juist handig: universiteiten oordelen wisselend over ChatGPT als scriptiehulp - NRC
Het einde van het schooljaar is in zicht en dat is voor veel studenten een drukke tijd. Opdrachten moeten worden afgerond en werkstukken moeten worden ingeleverd. Dit jaar kunnen studenten voor het eerst gebruik maken van ChatGPT, een kunstmatige intelligentietoepassing, die hen een deel van het werk uit handen kan nemen. Het schrijft essays, maakt wiskundesommen en ontwerpt computercode.
Universiteiten en scholen buigen zich over de vraag in hoeverre het gebruik van kunstmatige intelligentie verboden moet worden. Het verbieden ervan ontneemt studenten een belangrijke kans om zich voor te bereiden op de toekomst. Nu onze samenleving in snel tempo verandert onder de invloed van technologie, weet niemand meer hoe die toekomst er over vijftien jaar uitziet. De vraag die dan ook gesteld moet worden is hoe we jonge mensen opleiden voor beroepen waar we het bestaan nu nog niet eens van kennen.
Onderwijs moet zich daarom niet alleen richten op het reproduceren en toetsen van kennis, het moet gaan over hoe we jonge mensen nieuwsgierig maken naar de wereld en naar nieuwe ontwikkelingen. Over hoe we hen helpen de kansen en mogelijkheden van nieuwe technologieën af te wegen tegen gevaren en bezwaren ervan. De komst van ChatGPT biedt een uitgelezen kans om dat te doen.
Noot voor de redactie
- Organisatie
- Onbekend
Dit bericht is overgenomen van persportaal.anp.nl en is niet via het formulier op deze site ingestuurd. De oorspronkelijke publicatie blijft leidend.
Meer uit deze rubrieken
Conclusies uit de Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 over informatiebeveiliging en privacy
De Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 schetst een zorgwekkend beeld van de stand van zaken rondom informatiebeveiliging en privacy in het Nederlandse funderend onderwijs. Hoewel...
Nexence, de nieuwe coach voor hoogbegaafden.
Yerseke, 6 oktober 2025 – Nexence is een nieuwe praktijk die zich volledig richt op de coaching en begeleiding van hoogbegaafde kinderen, jongeren en volwassenen. Nexence combineer...
‘Ik Moet Niks-App’ helpt scholen om rust terug te brengen
Titel: ‘Ik Moet Niks-App’ helpt scholen in om rust terug te brengenDe recente onrust en geweldsincidenten op scholen in Beverwijk zorgen voor zorgen bij ouders, docenten en leerlin...
Zuid-Koreaanse Kyung Hee Universiteit bereikt 6e plaats in JoongAng Ilbo
De Kyung Hee University, aantoonbaar een van de beste privé-instellingen in Zuid-Korea, heeft de 6e positie behaald in de JoongAng Ilbo University Rankings van 2024. Deze ranglijst...