Wereldburgerschap, dwingt scholen nieuwe wegen in te slaan

Na een degelijke voorbereiding van zes maanden, hebben leerlingen van het Corlaer College donderdag 19 juni jl. op een feestelijke manier, de projecten bekend gemaakt waar zij zich voor in gaan zetten. Dit in het kader van het het drie jaar durende onderwijsprogramma ‘Expeditie Corlaer’. ‘Expeditie Corlaer’ is in het leven geroepen om de middelmatige cultuur in het onderwijs een halt toe te roepen en onderwijs te plaatsen in een mondiale context.   Uitheemse kookgeuren vullen de aula, terwijl ook een oer-Nederlandse EK-hit door de ruimte schalt. De combinatie is exemplarisch voor wat er de komende twee jaar op de rol staat voor leerlingen van a/h 2. Zij zullen zich gaan buigen over maatschappelijke problemen in binnen en buitenland om zo niet alleen te zoeken naar mogelijke oplossingen, maar ook het eigen talent te ontdekken en te ontwikkelen. Vandaag zijn de projecten bekend gemaakt. Elk team heeft nu een  spannend reisdoel, maar ook een complex probleem in de portefeuille.   Zelf groeien, maar ook de nieuw ontdekte talenten en vaardigheden ten dienste stellen van anderen. Dat is de opzet van ‘Expeditie Corlaer’. Samen met een Roemeense school een weeshuis opknappen of het opzetten van een landbouwproject in Kameroen… het zijn ideeën die door de teams ten uitvoer zullen worden gebracht. Altijd met als doel om in de betreffende gemeenschap een blijvend element van waarde te realiseren. Elk team heeft met zichtbare zorg een marktkraam ingericht om het betreffende project alvast onder de aandacht te brengen.     Onderwijs is te veel naar binnen gericht en weerspiegelt onvoldoende de noodzaak leerlingen te vormen in een mondiale context. Bob Hofman, expert in het leggen van contacten tussen scholen wereldwijd, heeft er een duidelijke mening over: ‘Je groeit weliswaar op in Nederland, maar de wereld wordt het speelveld waarop de leerlingen van nu zich straks bewegen. De kennis en vaardigheden die nodig zijn voor een verantwoorde wereldburger, zijn onvoldoende in het huidige leren verankerd. ‘Expeditie Corlaer’ brengt daar verandering in.’   ‘Expeditie Corlaer’ is ingebed in een landelijk innovatietraject dat wordt begeleidt door de VO-raad. Dertien scholen uit het voortgezet onderwijs gaan, samen met onderzoekers, de komende twee jaar duurzaam en doelgericht innoveren, het Corlaer College is één van de geselecteerde scholen. Doel is om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Uniek in deze aanpak zal zijn, dat scholen en onderzoekers intensief samenwerken op het gebied van praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek naar de effecten van innovatie.     Voor meer informatie: Ronald Schaefer, E: [email protected], T: 06-41798508  


You may also like...